Externe Evaluation/Schulinspektion und Qualitätsentwicklung von Schulen
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Titel: |
Externe Evaluation/Schulinspektion und Qualitätsentwicklung von Schulen |
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Projektstart: |
01.10.2010 |
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Forschungseinrichtung: |
Universität Vechta |
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Projektleitung(en): |
Prof. Dr. Kathrin Dedering |
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Projektmitarbeiter/innen: |
Nina Fritsch, Christian Weyer |
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Untersuchungsziel: |
Untersucht wird der Einfluss des Verfahrens der Externen Evaluation/Schulinspektion auf den Bereich der Qualitätsentwicklung von Schulen (verstanden als Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklung). Das Projekt nimmt die in Folge der externen Begutachtung in den Schulen in Gang gesetzten Aktivitäten und die intendierten sowie nicht-intendierten Auswirkungen in den Blick und will zudem jene Faktoren ermitteln, die die innerschulischen Entwicklungsaktivitäten flankieren (z.B. interne Faktoren wie bereit gestellte Unterstützungsleistungen). |
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Untersuchungsdesign: |
1) quasi-längsschnittliches Design durch Datenerhebung zu drei Zeitpunkten (vor bzw. nach dem Schulbesuch) über standardisierte Befragungen von Schulleitungen und Lehrkräften auf Funktionsstellen
2) Inhaltsanalyse der Evaluations-/Inspektionsberichte und Entwicklungspläne von Schulen |
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Untersuchungszeitpunkt(e): |
Der erste Erhebungszeitraum wurde im Juni 2011 abgeschlossen |
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Untersuchungen in den Bundesländern: |
Hamburg und Thüringen |
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Zwischenergebnisse: |
Erste Ergebnisse werden in Kürze verfügbar sein |
